数学科组青年教师研讨课

为了更好地贯彻学校出台的《青年教师研讨课方案》，数学科组于10月12日在电教室由韩蕾老师带着一（2）班的全体学生，给我们呈现了非常精彩的一节课——《下课啦》。

上课之初，韩老师开门见山，直奔课题。接着又以“闯关游戏”的形式呈现了本节课的三个重要知识点：“谁高？谁矮？”、“谁长？谁短？”、“哪条路更长”。学生学习热情高涨，学习氛围浓厚。在结课之时，韩老师注重联系生活，要求学生去生活比一比“谁高？谁矮？”、“谁长？谁短？”，培养学生应用知识的意识。

与此同时，韩老师的课堂组织形式也十分丰富。既注重培养学生的独立思考能力，也关注学生的合作意识。让学生在实际动手操“比跳绳”的过程中，培养学生的团队精神。

最后，整个数学科组的老师就韩老师的这节课进行点评。在肯定韩老师的付出之余，也给她提出了很多宝贵的意见。尤其是在难点的突破上，大家集思广益，共同探讨，找到了一个十分有效的解决方式。