推进数字化教育，引领课改潮流

——龙岗区《基于“趣配音”的小学英语数字教育课堂》研讨活动

为探讨数字教育在英语学科的应用，打造师生互动、生生互动的活泼课堂，体现教学过程中人机对话的智慧学习，10月12日上午，龙岗区教研室在我校组织了《基于“趣配音”的小学英语数字教育课堂》全区数字教育教研活动。本次研讨活动示范课由我校四年级英语学科梅越老师承担。参与本次研讨活动老师有：龙岗区教研室教研员司雅琳老师、龙岗街道小学英语教研员罗宇萍老师、小学英语学科中心组张芳霞老师、龙岗区小学英语老师，共200余人。

本次活动分四个环节，分别为课堂展示、现场说课、同乐主力学校数学教育发展情况简介、专家点评。

课堂中，梅越老师以“Fun dubbing”为蓝本为我们展现了一堂精彩纷呈的英语数字教育课。梅越老师的教学设计新颖独特，环节设计巧妙，多媒体与听、说、读、写相结合，展现了数字教育快捷、直观和高效的特点，突显了数字化课堂的优势和便利，充分体现教为学服务的先进理念；在教学过程中，梅老师利用数字平台创设情境，进行激趣引入，深入开展合作教学极大调动了学生的参与热情和表达欲望，为我们充分展示了一节以学生为主体的生本课堂。说课环节中，梅老师针对对本节课的重难点、目标、设计思路等进行了阐述，让听课老师对本节示范课的推进过程有了更进一步的了解，对数字化课堂的操作有了更明晰的方向。

                        梅老师在授课中

                  学生在课堂中使用平板

在课改简介环节，我校教导处邹火滚主任给与会老师做了详细的汇报，他指出，随着信息技术的发展，教育正迎来千百年来出现的改革机遇，这是时代发展的潮流，是教育改革的趋势，学校应高度重视数学教育在课堂中的应用。他指出在我校本轮推进的课改中，把数字教育摆在了最重要的位置，本学期以来学校为每一位老师提供发展平台，通过多次的集中培训、学习、实践，让老师知道、得道、用道，悟出自己的教育之道。接下来学校还将紧抓改革主线，从集体备课出发，集中集体智慧力量，逐步打造出特色数字化教育课堂。

街道教研中心罗宇萍老师、小学英语学科中心组张芳霞老师、龙岗区实验学校周莉主席、星河实验学校英语科组长陆琼老师均对本次课做了点评，她们都高度肯定了梅越老师的授课，称梅老师的课为“四有”课堂：有趣、有范、有料、有推广性。同时，她们分别针对本节课给梅老师提出了很多中肯的意见，为我们接下来的课堂改革指明了方向。

                        司老师为本展示课做点评

最后，区教研员司雅琳老师对本次展示课进行了点评。她高度评价了本节课，也充分肯定了这次活动的意义，并对本次活动做了总结。司老师认为，“趣配音”和“数字教育”相结合要基于学生的学情，要关注学生综合语用能力的提高。数字教育与英语课堂教学的结合极具创新性和挑战性，相信在英语教师们刻苦钻研和悉心探索下，一定能开发出更丰富的数字教学资源、探索出更多合适的结合模式。

                      授课老师与专家们合影

良好的平板课堂使用习惯、默契的师生配合，卓有成效的互动，获得了听课老师的高度评价，也切实增强了学生的听、说、读、写能力。课程展示虽然落下帷幕，但是同乐主力学校数字教育课程并没有止步于此，学校将以此为契机，继续探索有效的数字课堂，使我校数字教育再迈新台阶。