办公室

1.上报教师招考人数；

本周

办公室

林伟东

2.与华升学校结对帮扶；

周二

办公室

余挺

3.上报学校微信公众号；

周四

办公室

丁小健

4.培训各部门宣布负责人。

本周

办公室

杨国兴

德育处

大队部

1、班级文化检查，公告本月班级绩效。

本周

德育处

德育处

2、党支部：党费收缴工作专项督查工作。

本周

德育处

党员

1.三至六年级按要求上交“学习大陈岛垦荒前辈，传承深圳拓荒牛精神”系列活动作品。

本周

大队部

三至六年级老师

2. 9月份“好习惯之星”年级、校级评选.

本周

大队部

各班主任、级长

3.九月份“标兵班”、“文明班”评选.

本周

大队部

德育处、大队部、各级长

4. 第二次中队队知识培训.

周四午读

大队部

各班主任、中队长

安全办

1、班会安全教育主题：外出活动安全教育（结合国庆节进行外出活动进行教育）

周一

安全办

各班班主任

2、国庆节致家长一封信。

本周

安全办

各班班主任

3、第4周安全隐患排查情况上报总务处及跟踪整改。

本周

安全办

总务处

教导处

1.检查教案和作业（本周）

本周

教导处

教导处

2.做好迎区体育和健康“2+1”课程化教学督导

本周

教导处

教导处

3、做好“好课程”申报

周二

教导处

教导处

4、10月1日至7日放假，8日、9日补周四周五的课

本周

教导处

教导处

总务处

1、做好标准化设备设施配置工作。

本周

总务处

总务处

2、跟进校园监控招标工作。

本周

总务处

总务处

3、校园环境净化工作

本周

总务处

花木工、清洁工

反

馈

栏

四年级第四周值日总结

一、站岗情况

校门站岗情况：早上和中午上学，学生能按时到校，并有序地进入校园，见到老师能主动敬礼问好。中午和下午放学，各班级能在老师的带领下排队有序离校，少部分学生出现追跑现象，更有部分低年级学生在等待家长来接的过程中追逐打闹，存在安全隐患，需要老师在班里多加强调。

二、早读午读情况：

早读：各年级大部分学生到校后在老师的指导下或班干部管理下均能够认真进行早读。午读：各班学生能够在老师或班干组织下进行午读，或看书，或听写，其余班级有老师组织开展午间学习，秩序井然。另外，各包干区卫生打扫及时，班主任能在场监督、指导，完成效果较好，但在校园车棚旁边有较多学生用粉笔划的痕迹，足球场旁边的乒乓球台处有很多的食品垃圾和易拉罐。

三、课间纪律与文明礼仪

各班学生基本能有序地进行活动和休息，但是有些孩子去音乐室上课的途中有跑步的现象，一、二年级的孩子还是喜欢追跑玩耍；课间保洁和文明礼仪方面学生做得比较好，遇到老师能主动敬礼问好。

四、两操情况

大部分学生能够尽快进入状态，进出场踏步以及口令相比前几周更为整齐响亮；而爱眼操，大部同学在老师的指导下或亲自示范下认真做操，但总有个别同学，总是懒懒散散，随意乱做，嬉笑打闹，影响班级同学，希望这些孩子能改正过来。

五、放学清场

大部分学生能自觉准时离校，但存在部分六年级学生在操场上逗留打球，老师告之应尽快离开时学生非但不走反而态度恶劣，希望班主任对学生加强这方面的教育。