办公室

1.完成教师招聘工作；

周三

办公室

办公室

2.完成购买服务教师合同签订及相关资料收集；

本周

办公室

办公室

3.完成微官网资料录入及更新。

本周

办公室

廖日坤

教导处

1、10号改试卷

本周

教导处

全体教师

2、12号前完成试卷分析、各学科把成绩上传到悠悠平台。

本周

教导处

教导处

3、师徒结对工作的师父与徒弟上传总结，上传至\\116.13.142.178\2016-2017学年度第一学期\教导处\师徒结对总结。13号前完成。

周五

教导处

教导处

4、学籍系统期末1-3年级语、数、英、音乐、美术、体育、思品、科学、信息技术成绩录入及考评信息于12号前完成

周四

教导处

教导处

反

馈

栏

第十九周值周小结：

一、站岗情况：

上学：早上上学学生穿戴整齐，有序进入校园，绝大部分学生见到老师能主动问好，见到车辆能主动避让。上午放学时都能在带班老师的组织下安全离开学校。中午刚开校门，大部分学生见到老师能敬礼问好，个别学生没戴红领巾。

放学：大部分班级学生基本都在5:00前离校回家，极少数班级学生较晚离校。另外有些学生因家长较晚来接，在门口附近追逐打闹和玩游戏。

二、早午读检查情况：

大部分的班级都能在老师或班干部的指导下有序地进行早午读，形式多样，较好地利用这段时间，效果好。

三、卫生保洁情况：

大部分班级都能及时完成打扫任务，早上打扫包干区有个别学生比较拖拉。

四、眼操、课间情况：

眼操：各班都按时做眼操，低年级有的班级有老师示范，学生也做得特别认真。

课间：期末临近课间追跑的学生有所减少，有部分从教室到综合楼上课的学生，在楼道上飞跑。希望班主任在班上再次强调课间追跑的危险性。

三年级组