小学班主任，是小学生成长过程中的引导者，亦是小学生的启蒙老师。班主任工作是学校工作的重中之重。为进一步提高班主任的班级管理能力，促进班级管理工作的优化，4月10日下午，同乐主力学校组织全校班主任于大会议室开展班主任工作经验交流会，校长郭庆文、副校长蓝天胜以及德育处主任李建新出席了本次会议。

    交流会上，几位班主任结合自身工作经验及平时的感悟、思考，从不同的角度，用详实的案例呈现了他们的班级常规管理工作。

    陈泓羽老师从发挥榜样作用、向学生渗透积极观念及如何结合小组合作，建立奖励机制等方面分享了她独特的管班之道。

     张家玲老师表示，每天层出不穷的学生问题常常让她静下心来思考：应如何更好地教育孩子。她认为，除了要给学生立规矩、讲原则，还要善于运用正面管教的教育方法——鼓励，同时，鼓励性的教育应包含建设性的批判和处罚。

     柯于胜老师结合学生案例分享了他教育孩子的理念——传递爱。爱有不同的语言，也有不同的表达方式。我们可以通过肯定的言语、用心的交流、精心的礼物、服务的行动、肢体的接触向学生传递爱，从而让学生学会欣赏他人、悦纳自己。

     李楚虹老师认为，教育孩子，应以爱动其心、以严导其行。做孩子的朋友，关注孩子的内心；从“有度、有理、有情”几个角度培养孩子的习惯，通过奖惩有度帮助孩子树立正确的人生观、价值观；通过加强自我管理，实现家校合力，促进学生的可持续发展。

     德育处李建新主任分别用“赏、正、爱、严”四个字点评了几位班主任的经验分享，他表示，借助这样的经验分享平台，能帮助班主任进一步提高班级管理能力，提高自我展示的能力。

     校长郭庆文高度肯定了班主任工作的价值与意义，他强调班主任工作对一个学校的发展、对一个孩子的成长起着不可或缺的作用。他认为，作为一名班主任，应明确自己的责任与义务，要用“细心、耐心、爱心”去教育学生，从而建设和谐有爱的班集体。他希望全体班主任能够不断地加强理论学习，更新教育观念，完善自己的知识结构，勇于实践，不断优化自己能力结构，为我们的学生撑起一片蓝天，让他们在我们的教育和引导下健康地成长。

 爱之深，责之严，严中有爱，严爱相济，一切为了孩子！这大抵就是主力学校所有班主任的心声与努力的方向！教育是温暖的，也是需要力量支持的，而这股力量来源于每位老师、学生、家长的互相理解与彼此肯定！让我们一起在学习中慢慢成长，用我们的言传身教把爱播撒于每位学生的心田，让我们静待那一缕缕沁人心脾的花香扑面而来！