同乐主力学校德育处为增强全校师生的垃圾分类意识，提高资源的重复利用率，组织了各年级学生开展形式各异的资源回收活动。为了进一步了解“垃圾”对环境的危害，学习如何对“垃圾”进行分类，5月10日，同乐主力学校四年级全体师生举行了以“垃圾分类，从我做起”为主题的第四期资源回收活动。

     活动开始前，各班班主任通过在班级宣传栏中张贴宣传资料、开展环保教育活动和日常的垃圾分类教育活动等方式对学生普及了垃圾分类知识。学生通过多方式的教育活动了解了纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾，也清楚地了解到电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品，掌握了区分垃圾性质的方法。孩子们明确“垃圾”性质后，在活动中都能将自己所带来的垃圾正确投放至对应回收箱中，回收效果显著。最后，老师们引导学生养成将垃圾归类投放到指定垃圾箱的好习惯，也告诉学生要将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的行动带动周边的人！

    垃圾分类环保教育活动可以让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾，养成垃圾分类的好习惯。虽然垃圾分类是小事，但保护地球却是每一个地球人的大事。聚沙成塔，只有我们做好生活中的点滴小事才能完成想要做成的大事。所以，让我们行动起来，让垃圾分类成为一种生活的习惯！