为了让家长更好地了解青春期孩子的特点，使家校共育形成更大的合力，同乐主力学校初中部于3月11日晚上在电教室举行了新学期第一次家长培训会，一起探索并读懂孩子萌动的青春秘密。本次培训为同乐主力学校初中部的第四次课程。借此契机，学校对上学期积极参加学习的家长授予“积极学习型家长”荣誉称号。

     本次培训的主题是《读懂孩子萌动的青春》。此次培训会特别邀请了龙岗区“幸福家长学校”授课认证讲师、北京大学应用心理学硕士、国家二级心理咨询师、积极心理治疗咨询师（德国）、李鸣精神分析理论与实践督导培训、深圳龙市岗区心理专职教师——乔裕老师。

     为活跃现场气氛，乔老师先让家长们进行一个“抓爱”的小游戏。紧接着她带领大家进入今天的培训主题。 乔老师从“认识青春”、“解密青春期”和“与青春期孩子的相处之道”三个方面为我们讲解了如何读懂孩子萌动的青春。

首先，通过小组讨论分享和是非题互动等环节，乔老师让我们认识到青春期是一个过渡期，是孩子由儿童成长为成人的必经之路，是一个非常不稳定的时期。其次，在了解了什么是青春期的基础上，乔老师给我们提供了一种解读青春期的工具——“平衡模型”。“平衡模型”将从“身体”、“成就”、“关系”、“未来”四部分解读孩子青春期可能出现的问题，从而帮助家长更清晰、全面和辩证地对待这些问题。乔老师以家长最头疼的孩子早恋和沉迷游戏等问题为例子，运用“平衡模型”工具，一步步教会家长如何运用这个工具去读懂孩子行为背后的原因以及找出相应的对策。最后，乔老师认为，家长若要与青春期的孩子相处，首先要明白孩子所有问题行为的背后都是对爱的诉求，因此，家长要学做一个温和而坚定的父母，时刻发挥榜样作用。

     乔老师深入浅出的授课让家长们读懂孩子萌动的青春。实用的“平衡模型”工具更是给家长们提供了方法，对于家庭教育而言，意义非常之大。

课程结束后，家长们及时在群里面进行了学习心得分享，并期待下一次课程的开展。以下是家长们的培训心得：