为了回顾过去工作，总结经验提升自我，明确名班主任工作室今后的努力方向，12月31日下午，同乐主力学校名班主任工作室2019-2020年第一学期工作总结会议于新教学楼大会议室隆重举行。同乐主力学校蓝天胜副校长、德育处杨国兴副主任、名班主任工作室主持人赖培虹老师及工作室全体成员出席本次会议。

     本次会议共有三个流程。首先，同乐主力学校名班主任工作室成员代表发言，讲述自己加入名班主任工作室的收获和感受。韩蕾老师表示，她加入工作室以来，从阅读班主任工作书籍、成员工作分享活动中吸取经验，丰富了自己的教育理论知识。此外，她还通过参加课题的方式提高了自己的教育实践能力，所获匪浅。

     王妍老师表明自己加入名班主任工作室的感触有三点：一是可以缓解职业倦怠，促使自己不断学习，不断进步；二是自己的班级管理能力在学习中走向专业化，能使自己走得更好更远；三是名班主任工作室丰富多样的学习活动促进了自己的成长。

     张颖莹老师从名班主任工作室每月开展的各项活动中学习到了教育学生的技巧，收获了班级管理的教育智慧，促使自己从实践中不断反思和完善自己，以积极向上的状态迎接新挑战。

施欣汝老师认为名班主任工作室是一个名师引领、积极向上的集体，不仅有理论积淀，还提供了丰富的实践机会。这促使她始终以饱满的热情投入班主任工作中，不断砥砺前行，收获喜悦和感动。

许若敏老师积极参加名班主任工作室开展的各项学习活动，珍惜学习平台和机会，因此她在名班主任工作室中总能有新的收获和提升，获益匪浅。名班主任工作室成员代表的发言使在场的每一位老师都深有感触，赢得了大家一阵又一阵的掌声。

     接着，名班主任工作室主持人赖培虹老师进行了本学期工作总结。她先是讲述了名班主任室围绕工作重点开展的各项活动以及取得的成果，并感谢在座的每一位老师对工作室的支持和付出。其次，学校的名班主任工作室为大家搭建了一个互帮互助、共同进步的平台，她希望工作室成员明白我们是一个并肩作战的团队，大家可以在工作室的学习和实践中相互学习，形成自己独特风格的系统科学的工作方法，进一步做好班主任工作。最后，她代表工作室的全体成员感谢学校领导对工作室活动的支持。正是因为领导们全面悉心的指导和鼓励，工作室才能不断进步，不断开创新局面。

     德育处杨国兴副主任为工作室进行工作指导。他充分肯定了名班主任工作室成员代表的发言，认为大家的感受十分真实、接地气。他认为，大家都能借助名班主任工作室这一平台不断提升自己，促进自己德育能力的发展。这一次的工作总结会议不是工作的终点，而是新的起点，工作室定能在下学期扬帆起航，再创佳绩。在未来的工作中，他希望每一位成员都能立足于课堂和课题，实现理论与实践的结合，进一步完善自身的能力。

     最后，蓝天胜副校长从三个方面进行了总结。第一，名班主任工作室是一个绝佳的学习机会。大家互相学习，互相借鉴，思想在交流中碰撞，实现了共成长。第二，名班主任工作室是一个团结的集体。大家发现问题，共同探讨，互帮互助，共商良策，砥砺前行，不断进步。第三，名班主任工作室未来有望成为学校特色教育的品牌。他希望名班主任工作室每一位成员继续努力，形成齐头并进的良好局势，把名班主任工作室打造成学校品牌。

     此次会议，不仅对名班主任工作室的工作进行了回顾和总结，还明确了工作室今后的工作方向，为今后更好地开展名班主任工作室的各项工作打下了坚实的基础。