为进一步做好学生返校各项准备工作，确保突发事件得到及时有效处置，根据省市区教育行政部门通知，同乐主力学校于4月21日上午进行了一场学生返校疫情防控模拟演练。龙岗区中心医院两名医生到校协作。

此前，学校成立了由校长郭庆文为总指挥的疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。领导小组下设立综合协调组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组以及宣传维稳组。

此次演练坚持“演练即实战”的原则，按既定预案进行演练。演练预设了入校晨午检、课堂教学、教师食堂就餐、体温异常应急处置等重点时段、重点场所、重点环节，确保学校安全有序、规范复课。

模拟情景一

学生入校

演练现场，由老师们组成的“学生”错峰上学，分别从六条通道入校，按间隔1米的要求在校门口有序排队，自觉接受体温检测并进行手部、自行车、书包等的消毒，在无异常的情况下，有序进入教室。若体温异常，将由专人带至隔离区进行复测，并由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测，同时将此生经过的通道进行消毒并封闭。

据悉，在学生上交健康卡的基础上，班主任将每天进行晨检、午检，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。

模拟情景二

师生就餐

对口协作医生及我校领导、教师亲临饭堂检查、指导防疫相关工作。

返校后如若开餐，学生将与教职工错时、分散就餐——教师在食堂，学生在本班教室。经体温检测后，按一米距离有序排队、快速取餐，间隔就座，无声就餐。落座后，在用餐前最后一刻才摘口罩，用餐过程中，保持安静。用餐完毕，立即戴好口罩，有序将剩饭剩菜分类倒入垃圾桶中并交还餐具，迅速离开食堂。

模拟情景三

应急处置

1.报告。一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即报告学校疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程，并按照职责分工开展工作。

2.隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温，并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。

3.送医。立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

4.排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

5.上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

6.消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。

7.评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。

8.善后。加强校园舆情管理，以上级部门正式发布的信息为准。积极做好跟踪观察与心理疏导，并提高对所在班级的其他学生日常体温监测频次。

     此次演练，提升了学校疫情应急处置能力，筑牢了校园健康安全防线，为确保返校复课工作有序开展打下了坚实的基础。相信同乐主力学校定会以安全健康、整洁温馨的校园环境和万无一失的精细化举措迎接每一个孩子的平安归来。