为进一步促进公、民办教育协同优质发展，提高我区整体办学水平与质量，落实推进龙岗区教师发展中心结对帮扶工作，12月1日，同乐主力学校党支部书记、校长郭庆文同志带领部分行政前往凯瑞特学校开展主题为“同乐主力学校善·行文化及课程构建”讲座。

活动伊始，凯瑞特学校董国明校长对郭校长一行的到来表示热烈的欢迎，并对同乐主力学校本学期在凯瑞特学校所开展的各学科结对帮扶活动表示感谢。

接着，郭校长从文化自信、校园文化、学校课程体系三个方面分享了如何将同乐主力学校建设成一所充满善意内涵与实践精神的温暖校园。郭校长指出，十八大后，习近平总书记提出坚持中国特色社会主义道路必须要树立四信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。文化可谓是一个国家、民族的灵魂，它对于学校的发展、民族的独立、国家的强大尤为重要。根深方能叶茂，源远才能流长。因此，建设学校，我们应该树立文化自信。

郭校长介绍了学校的建校历史与“善·行”文化的由来。孙嫂以及余天送先生的事迹，让我们深深地感受到“善·行”文化在同乐主力学校的传承与发展。同乐主力学校的校园文化更是以学习者为中心，以过程体验为原则进行建设的。同贤群、乐善群、自主群、力行群四大生态群完美地诠释了主力校园的“善·行”文化体系。

郭校长还介绍了学校的课程体系，分别是“善的课程”与“行的课程”。郭校长表示，这些课程不仅培养了学生热爱科学、勇于探索、敢于创新的科学精神，注重提升学生的人文品质和素养，还强化了学生提高分析和处理问题能力。而学校师徒结对的青蓝工程，即老教师带新教师的模式，切实提高了新教师的教育教学水平。

最后，凯瑞特学校副校长梁小庆进行总结。他表示，郭校长的讲座让老师们获益良多。希望通过此次交流活动，能助力凯瑞特学校办学水平的整体提升。