为了促进凯瑞特学校教师的专业成长，分享我校优秀教师的教学经验，11月20日上午，我校理综科组的全体教师到凯瑞特学校进行送课交流活动。

迟莹老师给学生带来了一节与众不同的复习课《电功率》。同常规的复习课不同，迟老师这节复习课以一个电能表贯穿全课。围绕电能表的各项参数整理出电功率的相关知识点，包括基本概念、基本公式、变形公式等等，然后再结合深圳中考题，把学生带入到情境中，加强学生的理解与记忆。整节课重难点突出，首尾相呼应，是一节非常优质的复习课。

彭云军老师在讲授《藻类、苔藓和蕨类植物》这一课的内容时，给学生带来了全新的学习方式，把课堂交还给学生。课堂伊始，彭老师让学生自主阅读教材，通过十分钟的时间完成导学案。学生通过自主学习，初步掌握了基础知识。在巡课的过程中，对于学生所出现的问题进行有针对性地指导，并督促学生完成笔记，在把握全班学生的学情后再进行课堂教学。整个课堂教学有序，思维严谨，充分体现了学生的主体地位。

陈佳琪老师和同学们一起学习了《二氧化碳的制取》这一课。由于实验器材的限制，陈老师主要采取了演示实验的方式来进行讲解。在进行演示实验之前，陈老师先给同学们复习了实验室制取氧气的方法，让同学们知道了如何通过工业制取二氧化碳来引出实验室制取二氧化碳的方法。整节课不拘泥于如何制取二氧化碳，而是将制取气体的方法全程铺垫在课堂上。通过这节课，学生不仅学会了如何制取二氧化碳，同时还对实验室制取气体的方法和过程有了一定的认识。

课程结束后，进入评课环节，两校听课老师针对这三节课进行了点评。首先由三位授课老师进行自我点评，介绍课堂的思路，然后再由凯瑞特学校的老师进行评价。两校教师对理综科组送课的三位老师的课堂表现、教学方法都给予了充分的肯定。整个研讨交流过程热烈，从课堂走向理论，逐步进行剖析，让在场的老师们都收获满满。

本次理综教研帮扶活动促进了两校理综科组的交流与合作，给两校的老师带来了很大的启发。大家纷纷希望今后能开展更多的科组交流活动，共同进步和成长。