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教学视导促发展 鼓足干劲勇前行

——区教师发展中心教研员到我校初中部指导教学工作

2021-04-06 15:04   审核人:

为了进一步强化教学管理,促进教师专业成长,提升教学质量,4月1日上午,我们邀请了区教师发展中心七位教研员到我校初中部指导教学工作。

教研员先是检查了老师们的工作计划、教案本、听课本、学生作业等相关资料,然后深入课堂进行听课,切实了解我校中学部的学科教学情况。

听课后,各教研员分别对本学科的老师进行评课指导。既肯定了老师们的亮点,也提出了很多合理化的建议,助力教师提升教学实效。老师们也抓住这难得的机会,积极向教研员请教,力求中考备考更高效。

随后,学校领导与部分中层行政齐聚会议室,聆听了区教师发展中心专家团队对今天视导活动的集中反馈。

历史教研员蒋小平首先指出,上课的两位老师在课堂容量、学生思维训练等方面还要进一步加强。将教学重心进一步向学生的核心素养转移。多走出去,多参加各级各类教研活动,尽可能拓宽视野。

道德与法治教研员郑永平老师此次深入课堂,给我校道法科课组指明了下一阶段的复习方向。郑老师肯定了上课的两位道法老师在小组合作中的一些好的做法,建议老师精准把握初三道法复习方法,思考如何真正有实效地复习,引导学生建立起知识框架。

数学教研员梁小贱老师在检查完初中数学科组的备课本、教研活动记录本、听课本等常规材料后,对数学科组的集体备课工作给予了充分的赞赏。他提出教学常规应指向教学成绩,望我校在拔尖率上能够有所突破。

物理教研员熊华老师结合上一次莅临我校视导的情况,对上课的两位物理老师提出了表扬,两位老师呈现的课堂学生投入、讲练结合,建议在教学中应以《课标》为依据,注意拓展的度。

生物与化学教研员艾进达老师先是肯定了上课的两位老师教材整合较好,班级课堂文化不错,学生状态好,错题讲解追根溯源,以点带面。同时结合我校教学进度的问题提出了增加化学课时的建议。

体育教研员陈晨老师与我校体育老师就中考冲刺阶段,学生每日运动量、备考模式、学生营养建议等进行了深入的指导。陈老师指出,体育科组的几位老师都年轻好学,还要在指导示范与纠错等方面进一步加强。

英语教研员黄俊彬老师肯定了两位上课教师的表现。尤其赞赏刘凯臣老师的小组合作学习颇具成效,值得推广。科组教学常规工作能够落到实处,一步一个脚印扎实前行。

会上,郭庆文校长对教研员此次来我校进行教学工作指导表示感谢。他认为区教师发展中心对我校的关心及实实在在的工作指导,一定会促进学校教育教学质量的全面提升。

此次教学视导,不仅是对我校教育教学管理的考核,更是对我校教师课堂教学的引领和指导,促进我校的教育教学工作再上新台阶。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,同乐主力学校将借力视导,鼓足干劲,勇敢前行在教育教学路上。

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