为拓展教学思路，提高课堂教学实效，提升教师教学能力和学科素养，促进教师的专业成长，4月20号上午，我校与华升学校开展数学“同课异构”研讨活动。

牛珑燕老师的语言亲切自然，教学思路清晰，课件制作精美。她借助2008年北京奥运开幕式倒计时的场景，声像结合，充分调动学生的学习热情。她以小组合作探究、交流汇报、拓展延伸为主线贯穿整个课堂。教学内容循序渐进，环环相扣，真正引导孩子们去发现、去表达，取得了很好的教学效果。

华升学校的徐晓丽老师基本功扎实，注重对学生学习习惯的培养。她根据教材的特点、学生的认知水平，采取合理的教学方法，有扶有放。她以认识钟面、交流汇报、认读时间和练习巩固等一系列教学过程，让孩子们通过动手、动脑，形成完整的学习的过程，充分感受学习的乐趣，提高自我分析问题、解决问题的能力。

课后，两校老师针对这两节课进行了评课议课。老师们肯定了牛老师、徐老师的亮点，也指出了存在的不足，并给出中肯的建议。

本次同课异构活动促进了两校数学科组的交流与合作，执教者和听课者都受益匪浅，教师们纷纷表示希望今后能开展更多的科组交流活动，让大家共同进步与成长！