以书为友，探寻教育之真谛；心灵共鸣，传递阅读之力量。

5月28日下午，同乐主力学校名班主任工作室全体成员于新教学楼六楼会议室开展了以“以书为友 润泽心灵”为主题的读书分享会，共同聆听了书中智慧的声音，分享了读书的喜悦。

工作室主持人赖培虹老师首先简要介绍了读书分享会的目的及意义。紧接着，工作室的成员们分享了近段时间的读书感悟。

心灵教育非常重要，只有源于心灵的改变，才是真正的改变。卓中富老师为我们分享了《让孩子创造自己》一书，并结合班级案例指出，只有对学生真正做到包容、激励、鼓舞，才能够唤醒每一个生命里蕴藏着的美好与神奇。

学生犯了错误怎么办？张颖莹老师详细介绍了魏书生《教学工作漫谈》一书中提到的几个方法，具体细致，切实可行。

韩蕾老师则通过《做一个专业的班主任》这本书告诉我们，教育孩子要注重方法和技巧，要学会从每一个孩子的特点入手，从孩子的实际出发，帮助孩子实现自我，做一名专业的、聪明的班主任。

许若敏老师分享的是魏书生的《班主任工作漫谈》。她指出在进行班级管理时，要充分尊重学生的意愿，尊重学生的人格，平等地和每一位学生对话、交流，从而使学生从心底认同这个班级，认同班主任，树立起真正的主人翁意识，真正让班级处于“自治”的状态。

刘英老师围绕“活动开设”、“习惯养成”、“班级构建”、“教师提升”四个方面，结合自己的教学实践与教学困惑，畅谈了阅读《衡中名师教育手记》一书时的理解与感悟，引发在座成员们的思考。

读书分享，不仅是智慧的交流、思想的提升，更是心灵的润泽、自我的成长。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中也提到，“优秀教师教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地充实他们知识的大海。”让读书成为一种习惯，成为生活的一部分吧！